 |
| Poésie sonore, poésie numérique |

Collège / Lycée
|
 |
|
|
|
Niveaux sixième, cinquième Avec les calligrammes d’Apollinaire et maintenant de bien d’autres poètes, particulièrement ceux qui s’adressent aux enfants, les élèves de sixième savent que la poésie joue non seulement sur le sens et le son des mots mais aussi sur leur disposition sur la page, notamment lorsqu’ils forment un dessin lui-même en rapport avec le poème. Cet aspect ludique du langage est le résultat des licences qu’accorde la poésie : plus question de s’astreindre à aligner les mots les uns derrière les autres et à ponctuer les phrases. Il s’agit désormais de laisser libre cours à l’imagination et de mettre celle-ci au service du poème. Il n’en va pas autrement de la poésie « animée » (ou multimédia ?) qui se déploie désormais sur Internet. Au Bembo’s zoo, les lettres du mot se dispersent pour recréer la chose désignée ; chez ALIS, les demi-mots se rencontrent pour former d’autres mots ; au Club des poètes, un poème de Victor Hugo se transforme en un véritable film d’animation. Cette séance en salle multimédia est une invitation à la découverte d’un nouvel art poétique.
|
|

|
|
|